Domov Arytmia Sprievodca po výchove detí so špeciálnymi potrebami & bull; ahoj zdrav
Sprievodca po výchove detí so špeciálnymi potrebami & bull; ahoj zdrav

Sprievodca po výchove detí so špeciálnymi potrebami & bull; ahoj zdrav

Obsah:

Anonim

Výchova detí so špeciálnymi potrebami nie je pre rodičov ľahká vec. Rodičia musia viac chápať a lepšie rozumieť všetkému, čo ich deti robia. Najdôležitejšie je, že rodičia musia byť trpezliví pri učení detí niečo robiť.

V takom prípade musia rodičia, otec i matka, pri starostlivosti o deti so špeciálnymi potrebami dobre spolupracovať. Niekedy sa matka môže cítiť frustrovaná z rodičovstva, tu je úlohou otca podporovať a pomáhať matke a naopak.

Rodičia musia tiež chápať choroby a postihnutia svojho dieťaťa. Aby to zistili, musia rodičia konzultovať s lekárom a tiež študovať správanie svojho dieťaťa, pretože pre každé dieťa so špeciálnymi potrebami existujú odlišné podmienky a schopnosti.

Čo by mali rodičia vedieť o deťoch so špeciálnymi potrebami

Výchova dieťaťa so špeciálnymi potrebami môže byť pre rodičov výzvou. Nasleduje niekoľko vecí, ktoré by rodičia mali vedieť o deťoch so špeciálnymi potrebami.

1. Deti so špeciálnymi potrebami sú rovnaké ako ostatné deti

Aj keď majú určité podmienky alebo obmedzenia, stále potrebujú lásku, prijatie životného prostredia, priateľov, možnosti účasti a možnosti vyniknúť.

2. Každé dieťa je iné

Lekárska diagnóza vám nemôže povedať celkový stav vášho dieťaťa. Stále musíte študovať stav dieťaťa, venovať pozornosť všetkým detailom správania dieťaťa.

3. Deti so špeciálnymi potrebami môžu mať obmedzenia a ťažkosti s učením

Táto porucha učenia je spôsobená zhoršenou funkciou nervov. Výskum ukazuje, že mozog detí s poruchami učenia sa líši od bežných detí. Výskum tiež ukázal, že nervové bunky v mozgu normálne fungujú určitým spôsobom, ale u detí s poruchami učenia majú nervové bunky, ktoré cestujú náhodným spôsobom celým mozgom. Rodičia musia byť trpezliví, aby svoje deti naučili niečo robiť.

4. Deti so špeciálnymi potrebami môžu mať problémy so správaním

Budú reagovať na veci, ktoré sa mu páčia a nepáčia. Deti sa budú mať tendenciu utiahnuť alebo prejaviť svoj postoj, keď sa im niečo nepáči. To môže rodičom pomôcť identifikovať veci, ktoré sa deťom páčia a čo sa deťom nepáči. Veci, ktoré sa stanú obľúbenými deťmi, môžu byť pre deti posilou.

5. Emócie detí so špeciálnymi potrebami sú veľmi nestabilné a krehké

Toto dieťa má tendenciu mať citlivejšie pocity. Často cítia, že sa im smejú, keď sa pred nimi smejú iní ľudia, ale oni sa im nesmejú, takže sa nakoniec dieťa cíti veľmi nahnevané. Zmena náladu veľmi rýchlo sa stalo. Niekedy sa zasmeje a potom sa rozplače. Niekedy sa možno ako rodič cítite beznádejne v stave tohto dieťaťa.

Vy ako rodič nie ste sami v jednaní s deťmi so špeciálnymi potrebami. Využite všetky existujúce veci. Máte rodinu, lekára, terapeuta a ďalších. Neváhajte a položte veľa otázok lekárovi alebo terapeutovi vášho dieťaťa. Čím viac budete o svojom dieťati vedieť, tým lepšie.

Problémy, ktoré majú deti s osobitnými potrebami pri svojich každodenných činnostiach

Pre deti so špeciálnymi potrebami nie je vykonávanie každodenných činností, ktoré sú potrebné, napríklad jedenie, spanie, používanie toalety a iné, také ľahké ako bežné deti. Musia sa to učiť pomaly a postupne. Pre nich sú ťažkosti, aby to dokázali dokonale.

1. Jedzte

Deti so špeciálnymi potrebami môžu mať pri jedle problémy. Niektoré z problémov sú fyzické problémy, ktoré spôsobujú ťažkosti s cmúľaním, žuvaním, prehĺtaním alebo strávením jedla alebo pitia; majú obmedzený pohyb, čo im sťažuje sedenie pri jedle; a poruchy učenia, ktoré deťom sťažujú správne stravovanie. Deťom trvá dlho, kým sa dokážu najesť samy.

2. Spať

Deti so špeciálnymi potrebami majú zvyčajne problémy so spánkom. Môže to byť spôsobené ich fyzickým vývojom, ako sú svalové kŕče alebo ťažkosti s dýchaním za určitých podmienok. Pre deti s poruchami učenia môže byť ťažké pochopiť, prečo a kedy potrebujú spánok. To teda môže tiež narušiť hodiny spánku rodičov.

3. Používanie toalety

Niektoré deti so špeciálnymi potrebami nemôžu samy používať toaletu, kým nie sú staršie. Trvalo im dlho, kým sa naučili používať toaletu. Na rozdiel od bežných detí, ktoré sú schopné používať toaletu vo veku 2-3 rokov. K tomu dochádza v dôsledku porúch učenia alebo fyzických obmedzení detí so špeciálnymi potrebami, ako sú poruchy pohybu, poruchy motorických a svalových schopností alebo fyzický stav dieťaťa, ktorý sťažuje močenie.

Tipy na pomoc deťom so špeciálnymi potrebami

Ak máte deti s obmedzenými schopnosťami učenia, musíte svoje deti trpezlivo naučiť niečo robiť, najmä pre veci, ktoré sú pre nich nové. Niektoré tipy, ako pomôcť dieťaťu niečo vedieť a naučiť sa, sú:

1. Naučte deti porozumieť tomu, o čom hovoríte

Väčšina detí s poruchami učenia má ťažkosti s učením jazykov. To znamená, že majú ťažkosti s tlmočením jazyka, počúvaním a dodržiavaním pokynov. Preto by rodičia mali pomocou jednoduchých viet obmedziť počet slov použitých pri vydávaní pokynov deťom. Ak má dieťa niekoľko krokov, aby niečo urobilo, vysvetlite im jeden po druhom. Musíte hovoriť jasne. Nehovorte dlhými a zložitými slovami. Toto sťažuje deťom pochopenie toho, o čom hovoríte. Pozerajte sa svojmu dieťaťu pri rozprávaní jemným pohľadom do očí.

2. Zmierniť nepravidelnosti v živote dieťaťa

Pre deti so špeciálnymi potrebami je ťažké rozlíšiť medzi časom a miestom. Tiež radi pokazia izbu. Odporúčame, aby ste deťom venovali dva alebo tri druhy hračiek, keď sa hrajú, nie všetky hračky sú určené deťom. To ich povzbudzuje, aby sa rozhodli. Pre deti, ktoré sa cítia schopné, zapojte ich do každodenných rutín a do plánovania. To mu môže pomôcť naučiť sa zvládať čas a tiež to môže deťom pomôcť cítiť sa užitočne a zvýšiť ich aktivitu.

3. Naučte deti socializovať sa

Deti s poruchami učenia sa zvyčajne nemôžu hrať so svojimi kamarátmi. Nedokážu čítať výrazy tváre, gestá ani tón reči. Rodičia musia deti učiť socializovať sa s okolím. Napríklad od najbližšej osoby, príbuzného alebo suseda. Rodičia môžu začať tým, že deti naučia, čo je správne a čo zlé, ako čítať mimiku a gestá. Rodičia ich možno budú musieť trénovať v bežných spoločenských situáciách, kým sa im podarí vyvinúť vhodné interakcie medzi jednotlivcami.

4. Budujte sebavedomie detí

Deti so špeciálnymi potrebami sa často cítia najhoršie a nakoniec nedôverujú. Rodičia by mali deťom veľa chváliť a pozitívne komentovať, a to už od najmenších vecí, ktoré deti môžu urobiť. Takto rodičia pomáhajú svojim deťom pri zvyšovaní sebadôvery a tiež ako forma podpory rodičov deťom v niečom, čo sa im páči.

Sprievodca po výchove detí so špeciálnymi potrebami & bull; ahoj zdrav

Voľba editora